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Friday, May 14, 2021

सामाजिक आर्थिक अभाव उच्च शिक्षा पर आनुवंशिक प्रभाव को संशोधित करता है

कॉलेज

साभार: पिक्साबे / CC0 पब्लिक डोमेन

उप्साला विश्वविद्यालय के एक व्यापक अध्ययन से पता चलता है कि सामाजिक आर्थिक अभाव उच्च शिक्षा और अमूर्त तर्क पर आनुवंशिक प्रभाव को संशोधित करता है। कागज बताता है कि कैसे यूनाइटेड किंगडम के अधिक सामाजिक आर्थिक रूप से वंचित क्षेत्रों में शैक्षिक प्राप्ति में जीन अधिक भूमिका निभाते हैं। अध्ययन हाल ही में प्रकाशित हुआ था मनोरोग के अमेरिकन जर्नल


शिक्षा एक व्यक्ति के जीवन में एक महत्वपूर्ण कारक है और आर्थिक परिणामों और जीवन की गुणवत्ता से दृढ़ता से जुड़ा हुआ है। उच्च शिक्षा पूरी करने की संभावना आंशिक रूप से आनुवंशिक कारकों द्वारा निर्धारित की जाती है। सामान्य आनुवांशिक रूपांतरों का पहले से अनुमान लगाया गया है कि इसमें किसी व्यक्ति की उच्च शिक्षा को पूरा करने में 11 से 13% का योगदान होगा। यह आनुवांशिकता इस बात का अनुमान है कि एक गुण जीन से कितना प्रभावित होता है।

वर्तमान अध्ययन में, उप्साला विश्वविद्यालय के वैज्ञानिकों ने एक मौखिक और संख्यात्मक तर्क परीक्षण पर उच्च शैक्षिक प्राप्ति और प्रदर्शन की योग्यता का आकलन किया। ब्रिटिश बायोबैंक कॉहोर्ट में 350,000 से अधिक प्रतिभागियों में सामाजिक आर्थिक स्पेक्ट्रम भर में तुलनात्मकता की तुलना की गई थी।

शोधकर्ताओं ने पाया कि सामान्य आनुवंशिक वेरिएंट ने कम से कम सामाजिक आर्थिक रूप से वंचित होने में 13% विचरण का योगदान दिया, लेकिन सबसे वंचितों में लगभग 26%। अध्ययन के प्रमुख लेखक डॉ। मैथियास रस्क-एंडर्सन कहते हैं, “हमें यह जानकर आश्चर्य हुआ कि ब्रिटेन के अधिक सामाजिक आर्थिक रूप से वंचित क्षेत्रों के प्रतिभागियों में यह योग्यता अधिक थी। यह विपरीत है।” सोशियो इकोनामिक स्पेक्ट्रम के पारगमन में इस प्रकार के अंतर से जीन और पर्यावरण के बीच पारस्परिक क्रिया का प्रतिनिधित्व करने की संभावना है, जहां सामाजिक आर्थिक अभाव आनुवंशिक प्रभाव को संशोधित करता है।

क्षेत्र में पिछले अध्ययनों का मुख्य रूप से संयुक्त राज्य अमेरिका से छोटे जुड़वाँ साथियों में प्रदर्शन किया गया है। डॉ। रस्क-एंडर्सन के अनुसार, वर्तमान अध्ययन के विपरीत परिणाम इंगित करते हैं कि राष्ट्रीय मतभेद आनुवंशिक प्रभाव को प्रभावित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, सामाजिक आर्थिक स्पेक्ट्रम में शिक्षा की पहुंच और गुणवत्ता में अंतर महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकते हैं, साथ ही कल्याण सहायता प्रणाली और स्वास्थ्य सेवा भी।

वर्तमान अध्ययन से पता चलता है कि पर्यावरण कैसे निर्धारित करता है कि किसी व्यक्ति के आनुवंशिक श्रृंगार का प्रचार कैसे किया जाता है। “अधिक से अधिक अध्ययनों से पता चलता है कि पर्यावरणीय कारक आनुवंशिक प्रभाव को प्रभावित करते हैं,” उप्साला विश्वविद्यालय में इम्यूनोलॉजी, जेनेटिक्स और पैथोलॉजी विभाग के समूह के नेता डॉ ssa जोहानसन बताते हैं। “हमने पहले इसी तरह के जीन-पर्यावरण इंटरैक्शन को अन्य लक्षणों के लिए देखा है, जैसे कि बॉडी मास इंडेक्स, और यह संभावना है कि कई मानव रोगों के लिए भी बातचीत मौजूद है।”

लंबे समय में, जीन-पर्यावरण बातचीत मानव लक्षणों और रोगों के लिए आनुवंशिकी के योगदान पर जानकारी की एक अतिरिक्त परत प्रदान करती है। इन अंतःक्रियाओं की पहचान करने से संभावित रूप से हस्तक्षेपों के अधिक सटीक रूप सामने आ सकते हैं, न केवल बीमारी की रोकथाम और उपचार के लिए, बल्कि सफल शैक्षिक परिणामों की संभावना को बढ़ाने के लिए भी।

इस अध्ययन के परिणामों में परिणाम और अवसर की समानता की धारणा के भी निहितार्थ हैं। डॉ। रस्क-एंडरसन कहते हैं, “अधिक सामाजिक-आर्थिक रूप से वंचित क्षेत्रों में आनुवांशिक कारकों का बड़ा प्रभाव इन क्षेत्रों में उच्च शिक्षा के लिए अधिक चुनौतियों का सामना कर सकता है।” “कोई व्यक्ति जो आनुवांशिक कारकों के कारण अधिक कमजोर है, तब एक अधिक सामाजिक आर्थिक रूप से वंचित क्षेत्र में और भी अधिक चुनौतियों का सामना करना पड़ेगा।”

अध्ययन कैसे किया गया:

यूके बायोबैंक लगभग आधा मिलियन के एक क्रॉस-सेक्शनल कोऑर्ट है, जो 40-70 वर्ष की आयु के ब्रिटेन के निवासी हैं, जो कि Cong00 में भर्ती हुए थे। प्रतिभागियों ने व्यापक प्रश्नावली का जवाब दिया और अमूर्त मौखिक और संख्यात्मक तर्क के लिए परीक्षण किया गया। प्रत्येक प्रतिभागी की स्व-रिपोर्ट की गई व्यावसायिक योग्यता से शैक्षिक प्राप्ति निर्धारित की गई थी। प्रत्येक प्रतिभागी के लिए सामाजिक आर्थिक अभाव के स्तर का आकलन जनगणना के आंकड़ों से किया गया था। इस प्रकार प्रत्येक प्रतिभागी को उनके निवास स्थान के आधार पर सामाजिक आर्थिक अभाव के लिए एक अंक सौंपा गया था। प्रत्येक प्रतिभागी को जीनोटाइप किया गया था और शैक्षिक परीक्षण और अमूर्त तर्क पर आनुवंशिक वेरिएंट के प्रभाव को एसोसिएशन परीक्षणों द्वारा निर्धारित किया गया था, जो शैक्षिक प्राप्ति और सार तर्क पर प्रत्येक आनुवंशिक संस्करण के प्रभाव का अनुमान प्रदान करता है। शोधकर्ताओं ने कोहोर्ट को सामाजिक आर्थिक अभाव के आधार पर पांच क्विंटल में विभाजित किया और प्रत्येक क्विंटल में एसोसिएशन परीक्षण किए। प्रत्येक क्विंटल में आनुवांशिकता का आकलन तब किया गया था जब इस बात का परीक्षण किया गया था कि परिणामों में आनुवंशिक प्रभाव का कितना योगदान है। शोधकर्ताओं ने तब क्विंटिल्स के बीच हेरिटिबिलिटी की तुलना की।


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अधिक जानकारी:
मैथियास रस्क-एंडर्सन एट अल। यूके बायोबैंक में सामाजिक आर्थिक अभाव द्वारा शैक्षिक प्राप्ति और द्रव खुफिया के लिए परिवर्तनशीलता का संशोधन, मनोरोग के अमेरिकन जर्नल (२०२१) है। DOI: 10.1176 / appi.ajp.2020.20040462

उप्साला विश्वविद्यालय द्वारा प्रदान किया गया

उद्धरण: सामाजिक आर्थिक अभाव उच्च शिक्षा (2021, 28 अप्रैल) पर आनुवंशिक प्रभाव को संशोधित करता है। https://phys.org/news/2021-04-socioeconomic-deprivation-genetic-higher.html से 29 अप्रैल 2021 को पुनः प्राप्त किया गया।

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